写给学生的一封信一
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亲爱的孩子们:
我不知道你们是否能看到我为你们写的这封信,倘若能,先接受我衷心且深深的祝愿:祝你们幸福、快乐,愿你们活得自由、活得洒脱、活得健康。
关于我,你们感觉怎样呢?是严厉,是和蔼;是负责,是懒散;是博学,是寡闻;是一个合格的老师吗?我的教学会给你们以后的学习、工作带来好的影响吗?我曾反复的自问过,我曾不断的反思过,我竭尽所能的使自己变得更好。我好吗?我需要你们公平的评价。
自2001年9月我就在这所学校任教了。从初一到初三我教了一年数学、五年语文。六年来,我教过得学生部下一千。俗话说:“众口难调”但我渴望你们每一个人都能在我的课上有所获得,你们的每一个人都能够快乐的成长,你们都能够养成良好的习惯。
我不能断言我得课讲的有多丰富,有多吸引人,但我敢肯定,我并不只教给你们知识,我以身作则,身体力行,就是希望你们干事有目标、有信心、有恒心,希望你们诚实、谨慎、平静、和谐,希望你们乐观、拼搏、好学、上进。我把这些都融入了我得课堂,你们感觉到了吗?我希望你们能这样。
我代初三语文三年了,觉得一级不如一级:一级学生比一级学生贪玩,一级学生比一级学生难管,一级学生比一级学生成绩差。虽然我竭力的克制自己、改变自己,但很多时候还是不能接受你们肆意的玩耍。我气愤的时候,内心的火焰都会烧掉自己,但是没有多久我又会笑着给你们上课,我不想让你们的生活失去阳光,不想让你们为了老师而难过、伤心。
在我心中,你们都是宝。
亲爱的孩子们,你们已年龄不小。在学校,是我得学生;在外边,是我得朋友。我希望你们在不幸的时候,伤心的时刻,成功的分秒能够记着我;能够让我为你加油、喝彩,让我为你安慰、宽心,让我为你祝福、快乐。当然,你们忘了我也无所谓,我会永远记着你们的,也会永远为你们祝福的。
亲爱的孩子们:
我不知道你们是否能看到我为你们写的这封信,倘若能,先接受我衷心且深深的祝愿:祝你们幸福、快乐,愿你们活得自由、活得洒脱、活得健康。
关于我,你们感觉怎样呢?是严厉,是和蔼;是负责,是懒散;是博学,是寡闻;是一个合格的老师吗?我的教学会给你们以后的学习、工作带来好的影响吗?我曾反复的自问过,我曾不断的反思过,我竭尽所能的使自己变得更好。我好吗?我需要你们公平的评价。
自2001年9月我就在这所学校任教了。从初一到初三我教了一年数学、五年语文。六年来,我教过得学生部下一千。俗话说:“众口难调”但我渴望你们每一个人都能在我的课上有所获得,你们的每一个人都能够快乐的成长,你们都能够养成良好的习惯。
我不能断言我得课讲的有多丰富,有多吸引人,但我敢肯定,我并不只教给你们知识,我以身作则,身体力行,就是希望你们干事有目标、有信心、有恒心,希望你们诚实、谨慎、平静、和谐,希望你们乐观、拼搏、好学、上进。我把这些都融入了我得课堂,你们感觉到了吗?我希望你们能这样。
我代初三语文三年了,觉得一级不如一级:一级学生比一级学生贪玩,一级学生比一级学生难管,一级学生比一级学生成绩差。虽然我竭力的克制自己、改变自己,但很多时候还是不能接受你们肆意的玩耍。我气愤的时候,内心的火焰都会烧掉自己,但是没有多久我又会笑着给你们上课,我不想让你们的生活失去阳光,不想让你们为了老师而难过、伤心。
在我心中,你们都是宝。
亲爱的孩子们,你们已年龄不小。在学校,是我得学生;在外边,是我得朋友。我希望你们在不幸的时候,伤心的时刻,成功的分秒能够记着我;能够让我为你加油、喝彩,让我为你安慰、宽心,让我为你祝福、快乐。当然,你们忘了我也无所谓,我会永远记着你们的,也会永远为你们祝福的。