漫谈距离
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想起这个词语，还是前几天的事情。那天夜里，因为这个词语我失眠了。我一直在想，距离是一个什么样的词语呢？不热不冷、不好不坏。但是它却实实在在的存在在我们每个人的生活里，而且因为它的存在是我们的生活里出现了很多不同的味道。
在教育局工作，关于这个词语感触最深的就是择校问题。每年到暑假的时候，都会有亲戚或是朋友找上门来，让帮忙给孩子办转学的事情。这样的事情靠我的能力其实是不行的，但是不会有人相信，尤其关系近一点的就理直气壮的坐到家里不走了。自己有的时候只能硬着头皮，红着脸去说。说成了还好，万事大吉，也算我没白在教育局上班。如果办不成，家中坐的人脸色一下就拉了起来，说着很不中听的话，回到村里还要到处宣扬。前些日子，自家的一个哥哥来找我，说是想让孩子到白水中学或是仓颉中学上高中，我就问了问考分。原来孩子才考了200多分，我就建议他让孩子上中专去。我给他讲了很多道理，但是他一直听不进去，好像我是搪塞他一样。我最后就说，要不你让孩子到新华学校或尧禾中学上高中去吧。他还是不愿意，他说：“二女子在新华上学，学费很高，都有些负担不起了，再说也不愿意让两个孩子在一个学校上，至于到尧禾上高中去，孩子根本就不愿意。”我就说：“就他这分数，去尧禾中学还要找人说，你让他先到那儿上一年，学的好了我们再想办法把他转下来。”我知道我这话是给自己以后找事，但是自己哥哥的事我还想逃脱吗？可是我这话说了，他还是不住的摇头，他的表情一下变得很是难看，慢吞吞的说“那就算了，我再想办法。”
他离开了我们家，这事也算就过了。可是没想到，同村的人见了我，又问起我这事，说是，他给满村的说我的不是。好心的人就说：“孩子没有那能耐，你不是给娃出难题吗？”还有不理解的就说“人家现在不认你这哥哥了，你能给他帮上什么忙呢？”本来村子就不大，就因为这么一件事，我的名声一下变得就不好了。
我晚上不能睡觉想的问题一个就是这。这事也正赶上我刚接到了给局长写讲话稿的任务。这一下就有两个问题缠绕着我，真有一波未平一波又起的感觉。孩子为什么要择校？我们为什么要不断的提出要推进教育均衡发展？大概就是因为“距离”二字。乡下学校和城里学校有距离，上高中与上中专有距离。
所有人都想自己的孩子有好学校上，希望自己的孩子长大成才。这都是人之常情。但是成才的路有千千万万条，或者说每一条路都能成才。只不过我们往往只关注外界影响，只在乎客观条件，忽视了人的主观能动性。每个人都应该走属于自己的路，这样才能走出些名堂来。
这些都是我那天晚上想的，想了很久，才突然冒出了一些想法，最终我就定下了要写的讲话稿的题目——正视现状，认清形势，思想引领，内涵发展。我这稿子终于在一晚的深思熟虑之后，第二天早上就写好了。写好之后，我就托局长司机交给了局长。
我与局长的距离，我自己心里最是清楚。那一天我都在等局长的电话，我想他肯定会要求我再改一改的。但是我一直没有等到电话，我整天甚至到第二天开会的时候，我都在想局长会不会拿着我的稿子照本宣科。
这也不禁使我想起了另一件事情。记得前些日子我和政府办的几个朋友去参加公文写作培训。有个朋友劝我，让我找个机会挪挪位置，不要在教育局呆了。说我你想靠材料受到领导的重用是不可能的。他说，他和李局长很熟，李局长文章写得那么好，全白水县都找不到第二个。他就是一种高度，我是无法逾越的。但是我告诉他，这才有挑战性。虽然得不到实惠，但写作水平肯定有一个大幅度的提高吧！
以后的日子里我也给李局长写过几篇讲话稿，但很少得到赞许。只有一次，他在qq上给我说：“很好。”可是第二天用的时候还是改掉了很多。
会议如期召开了。李局长将稿子放在了车上，一时半会拿不上来了，奚主任就让我从电脑上调了一份。开会的时候，李局长开始看我的稿子，我一边做记录一边盯着他的表情。他好像还和旁边的一个领导谈论我写得内容。我从他的表情里似乎看到了不太满意。等到他讲话的时候，我已是出了一身汗。其实我并不是怕李局长，只是觉得我的材料有可能会使领导误事。这么重要的会议，要是因为我的水平而搞砸的话，我将无地自容的。说实话，我心有些虚了。其实我一直都在努力，不停的学习，不停地历练，还将李局长写得文章一篇一篇的看过，我就是想使我们的距离能够小一点。
李局长开始讲话了，看着我的稿子，也用了我所总结出来的一些问题和观点。但我写的具体的内容他一个也不用。他的讲话迎来了阵阵掌声。每一句都说得那么恰到好处，那么入心入情入理。我又一次看到了我们的距离了。这是领导几十年与心灵不断对话的结果，也是近千万文字的创作历练的结果。我要达到这种高度，尚需十几年甚至几十年的努力。
当天晚上李局长就发表了一篇日志，题目是触摸心灵深处的那点希望，里边有几句话是这样说的：“会议的议程也没有太多的新意，只是我看到同志写给我的稿子，我觉得和我所想的还是有些距离。这倒不是同志写的不好，只是他站的角度不同。他所提出的问题也的确是我们系统存在的问题，只是我觉得用那样的口吻讲出去未必会有好的结果。”这话听了，我心里一下就豁然开朗了，我把这话写到这儿就是为了记住这个距离，它既是压力又是动力。
距离的存在其实是一种必然。看就看这距离在心里造成的是嫉妒，还是自卑，还是盲目冲动，还是冷静自若，还是迎头赶上的信念。我们没有办法改变这种存在，但是我们却可以左右自己的心理。
想起这个词语，还是前几天的事情。那天夜里，因为这个词语我失眠了。我一直在想，距离是一个什么样的词语呢？不热不冷、不好不坏。但是它却实实在在的存在在我们每个人的生活里，而且因为它的存在是我们的生活里出现了很多不同的味道。
在教育局工作，关于这个词语感触最深的就是择校问题。每年到暑假的时候，都会有亲戚或是朋友找上门来，让帮忙给孩子办转学的事情。这样的事情靠我的能力其实是不行的，但是不会有人相信，尤其关系近一点的就理直气壮的坐到家里不走了。自己有的时候只能硬着头皮，红着脸去说。说成了还好，万事大吉，也算我没白在教育局上班。如果办不成，家中坐的人脸色一下就拉了起来，说着很不中听的话，回到村里还要到处宣扬。前些日子，自家的一个哥哥来找我，说是想让孩子到白水中学或是仓颉中学上高中，我就问了问考分。原来孩子才考了200多分，我就建议他让孩子上中专去。我给他讲了很多道理，但是他一直听不进去，好像我是搪塞他一样。我最后就说，要不你让孩子到新华学校或尧禾中学上高中去吧。他还是不愿意，他说：“二女子在新华上学，学费很高，都有些负担不起了，再说也不愿意让两个孩子在一个学校上，至于到尧禾上高中去，孩子根本就不愿意。”我就说：“就他这分数，去尧禾中学还要找人说，你让他先到那儿上一年，学的好了我们再想办法把他转下来。”我知道我这话是给自己以后找事，但是自己哥哥的事我还想逃脱吗？可是我这话说了，他还是不住的摇头，他的表情一下变得很是难看，慢吞吞的说“那就算了，我再想办法。”
他离开了我们家，这事也算就过了。可是没想到，同村的人见了我，又问起我这事，说是，他给满村的说我的不是。好心的人就说：“孩子没有那能耐，你不是给娃出难题吗？”还有不理解的就说“人家现在不认你这哥哥了，你能给他帮上什么忙呢？”本来村子就不大，就因为这么一件事，我的名声一下变得就不好了。
我晚上不能睡觉想的问题一个就是这。这事也正赶上我刚接到了给局长写讲话稿的任务。这一下就有两个问题缠绕着我，真有一波未平一波又起的感觉。孩子为什么要择校？我们为什么要不断的提出要推进教育均衡发展？大概就是因为“距离”二字。乡下学校和城里学校有距离，上高中与上中专有距离。
所有人都想自己的孩子有好学校上，希望自己的孩子长大成才。这都是人之常情。但是成才的路有千千万万条，或者说每一条路都能成才。只不过我们往往只关注外界影响，只在乎客观条件，忽视了人的主观能动性。每个人都应该走属于自己的路，这样才能走出些名堂来。
这些都是我那天晚上想的，想了很久，才突然冒出了一些想法，最终我就定下了要写的讲话稿的题目——正视现状，认清形势，思想引领，内涵发展。我这稿子终于在一晚的深思熟虑之后，第二天早上就写好了。写好之后，我就托局长司机交给了局长。
我与局长的距离，我自己心里最是清楚。那一天我都在等局长的电话，我想他肯定会要求我再改一改的。但是我一直没有等到电话，我整天甚至到第二天开会的时候，我都在想局长会不会拿着我的稿子照本宣科。
这也不禁使我想起了另一件事情。记得前些日子我和政府办的几个朋友去参加公文写作培训。有个朋友劝我，让我找个机会挪挪位置，不要在教育局呆了。说我你想靠材料受到领导的重用是不可能的。他说，他和李局长很熟，李局长文章写得那么好，全白水县都找不到第二个。他就是一种高度，我是无法逾越的。但是我告诉他，这才有挑战性。虽然得不到实惠，但写作水平肯定有一个大幅度的提高吧！
以后的日子里我也给李局长写过几篇讲话稿，但很少得到赞许。只有一次，他在qq上给我说：“很好。”可是第二天用的时候还是改掉了很多。
会议如期召开了。李局长将稿子放在了车上，一时半会拿不上来了，奚主任就让我从电脑上调了一份。开会的时候，李局长开始看我的稿子，我一边做记录一边盯着他的表情。他好像还和旁边的一个领导谈论我写得内容。我从他的表情里似乎看到了不太满意。等到他讲话的时候，我已是出了一身汗。其实我并不是怕李局长，只是觉得我的材料有可能会使领导误事。这么重要的会议，要是因为我的水平而搞砸的话，我将无地自容的。说实话，我心有些虚了。其实我一直都在努力，不停的学习，不停地历练，还将李局长写得文章一篇一篇的看过，我就是想使我们的距离能够小一点。
李局长开始讲话了，看着我的稿子，也用了我所总结出来的一些问题和观点。但我写的具体的内容他一个也不用。他的讲话迎来了阵阵掌声。每一句都说得那么恰到好处，那么入心入情入理。我又一次看到了我们的距离了。这是领导几十年与心灵不断对话的结果，也是近千万文字的创作历练的结果。我要达到这种高度，尚需十几年甚至几十年的努力。
当天晚上李局长就发表了一篇日志，题目是触摸心灵深处的那点希望，里边有几句话是这样说的：“会议的议程也没有太多的新意，只是我看到同志写给我的稿子，我觉得和我所想的还是有些距离。这倒不是同志写的不好，只是他站的角度不同。他所提出的问题也的确是我们系统存在的问题，只是我觉得用那样的口吻讲出去未必会有好的结果。”这话听了，我心里一下就豁然开朗了，我把这话写到这儿就是为了记住这个距离，它既是压力又是动力。
距离的存在其实是一种必然。看就看这距离在心里造成的是嫉妒，还是自卑，还是盲目冲动，还是冷静自若，还是迎头赶上的信念。我们没有办法改变这种存在，但是我们却可以左右自己的心理。